Educating
our children is not just about imposing a body of knowledge on them.
Rather, it involves preparing children from the early years for the
world in which they will come of age. It means instilling a love for
lifelong learning, creativity, self-expression and an appreciation for
diversity.
Mendidik anak-anak kita bukan berarti mengajarkan kepada mereka sekumpulan ilmu pengetahuan semata.
Lebih
penting lagi, mendidik berarti mengajarkan kepada anak-anak kita sejak
usia dini, kemampuan untuk siap dan mampu menghadapi tantangan dunia
masa depan yang akan menjadi ajang hidup mereka nantinya.
Dan
ini berarti menanamkan keingintahuan dan rasa cinta belajar seumur
hidup, kreativitas, keberanian mengemukakan pendapat dan berekspresi,
serta penghargaan akan segala bentuk perbedaan (antar manusia).
If
kids come to us from strong, healthy functioning families, it makes our
job easier.If they do not come to us from strong, healthy, functioning
families, it makes our job more important.
Sebagai
seorang guru (pendidik), bila murid-murid kita berasal dari keluarga
yang harmonis dan bahagia, maka tugas kita akan semakin mudah.Tetapi
bila murid kita TIDAK berasal dari keluarga yang harmonis dan bahagia,
maka tugas kita menjadi semakin PENTING.
(Walau
lebih mudah mendidik anak-anak yang "sudah baik", tetapi tugas pendidik
yang sejati adalah mendidik mereka yang masih "mencari jalannya" ini.
~ B arbara Colorose ~
Teachers affect eternity; no one can tell where their influence stops.
Guru
atau pendidik memiliki pengaruh yang luar biasa, tidak ada batasnya.
Tidak ada yang bisa mengatakan di mana pengaruh seorang yang mendidik
dengan baik (atau tidak baik) ini berhenti.
(Semua
yang dilakukan manusia bisa jadi merupakan hasil dari pengaruh atau
didikan orang yang mendidiknya dulu, sedikit atau banyak.)
~ H enry Brooks Adams ~
Teaching is not a lost art, but the regard for it is a lost tradition.
Mendidik
bukanlah sebuah seni atau ketrampilan yang semakin menghilang, masih
banyak orang yang mampu melakukannya sampai sekarang. Cuma masalahnya,
semakin banyak orang yang kehilangan penghargaan akan peran sangat
penting yang satu ini.
~ J acques Barzun ~
The man (or woman) who can make hard things easy is the educator.
Orang
yang bisa membuat semua hal yang sulit menjadi mudah dipahami, yang
rumit menjadi mudah dimengerti, atau atau yang sukar menjadi mudah
dilakukan, itulah pendidik yang sejati.
~ R alph Waldo Emerson ~
Students don't care how much you know until they know how much you care.
Siswa
tidak peduli betapa pintarnya seorang guru, yang mereka pedulikan
adalah apakah guru tersebut juga peduli terhadap dirinya.
~ A nonymous ~
Children are like wet cement, whatever falls on them makes an impression.
Anak-anak
itu mirip adonan semen basah. Apapun yang jatuh ke atasnya,
meninggalkan bekas, yang kalau tidak segera dihaluskan kembali, bekas
tersebut akan mengeras selamanya.
~ H aim Ginott ~
The
test of a good teacher is not how many questions he can ask his pupils
that they will answer readily, but how many questions he inspires them
to ask him which he finds it hard to answer.
Indikasi
bahwa seseorang bisa disebut guru (pendidik) yang hebat bukanlah pada
kemampuannya mengajarkan murid untuk pintar menjawab semua jenis
pertanyaan, tetapi pada kemampuannya menginspirasi murid agar mengajukan
pertanyaan yang dia sendirinya kesulitan untuk menjawabnya.
(Dengan
kata lain, bila guru mengajar agar murid bisa sama pintarnya dengan
dia, itu biasa saja. Guru yang bagus adalah yang bisa mendidik muridnya
agar jauh lebih pintar dan lebih kritis daripada dirinya sendiri.)
~ A lice Wellington Rollins (1910-1997) ~
Teaching kids to count is fine, but teaching them what counts is best.
Mengajarkan
murid agar bisa berhitung itu bagus, tetapi yang terbaik dan paling
penting adalah mengajarkan mereka tentang hal-hal yang tidak bisa
dihitung nilainya (sesuatu yang sangat berharga dalam hidup ini, seperti
prinsip dan kode etik hidup, kebaikan, nilai moral, pengabdian, dsb.).
~ B ob Talbert ~
The mediocre teacher tells. The good teacher explains. The superior teacher demonstrates. The great teacher inspires.
Guru
yang biasa-biasa saja memberi tahu. Guru yang baik menjelaskan. Guru
yang bagus menunjukkan bagaimana caranya. Tetapi guru yang luar biasa
menginspirasi murid-muridnya.
~ W illiam A. Ward ~
Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.
Pendidikan
bukanlah seperti mengisi ember yang kosong. Kepala murid-murid kita
bukanlah seperti ember kosong yang boleh seenaknya kita isi apa saja.
Pendidikan adalah seperti menyalakan api yang telah atau hampir padam.
(Dengan
kata lain, ketika kita mendidik seorang anak, kita harus menyadari
bahwa si anak sudah membawa "bekal" mereka masing-masing di dalam
pikiran mereka. Mereka sudah memiliki pandangan dan latar belakang
pengetahuan dari pengalaman hidup mereka sebelumnya, dan ini harus
dihargai guru. Tidak boleh sembarangan mengisi kepala si anak.
Pendidikan
yang benar adalah yang bisa memanfaatkan "bekal" si anak ini dengan
baik sehingga semakin berkembang maksimal, seperti api yang dinyalakan
kembali.)
~ W illiam Butler Yeats ~
If we teach today's students as we taught yesterday's, we rob them of tomorrow
Jika
cara mengajar dan apa yang kita ajarkan kepada murid-murid kita hari
ini sama saja dengan yang kemarin, maka kita merampas masa depan anak
didik kita tersebut.
Artinya,
ilmu pengetahuan dan kemampuan hidup berkembang terus. Jika fakta ini
tidak kita pahami dan lalu ajarkan pada murid kita, maka kita tidak
mempersiapkan mereka dengan baik untuk menghadapi tantangan masa depan
yang jelas berbeda dari masa sekarang.
~ J ohn Dewey ~
Teaching is the one profession that creates all other professions.
Menjadi
pendidik, (atau guru, baik formal atau non-formal) adalah satu-satunya
profesi yang menciptakan segala macam jenis profesi lainnya.
~ U nknown ~
It is the supreme art of the teacher to awaken joy in creative expression and knowledge.
Adalah
suatu kemampuan luar biasa dalam diri guru bila ia mampu menggugah rasa
cinta anak didiknya akan daya cipta kreatif dan ilmu pengetahuan.
~ A lbert Einstein ~
A child cannot be taught by anyone who despises him, and a child cannot afford to be fooled.
Seorang anak tidak bisa dididik oleh orang yang membencinya dan dia juga tidak bisa dibohongi.
Dengan
kata lain, seseorang yang tidak dengan tulus peduli pada si anak tidak
akan mungkin bisa mendidiknya meskipun di luarnya dia pura-pura peduli.
Ketulusan mendidik dengan baik datang dari hati.
~ J ames Baldwin ~
Education
is not to reform students or amuse them or to make them expert
technicians. It is to unsettle their minds, widen their horizons,
inflame their intellects, teach them to think straight, if possible.
Pendidikan
bukanlah untuk mengubah siswa, atau menghibur mereka dengan pelajaran
yang menyenangkan. Juga bukan untuk menciptakan teknisi-teknisi yang
ahli di bidangnya.
Pendidikan
adalah untuk menantang siswa agar selalu berpikir kritis dan ingin
tahu. Pendidikan adalah juga untuk membuka wawasan, menumbuhkan rasa
cinta belajar, serta mengajar anak didik untuk berpikir dengan benar,
sebisa mungkin.
~ R obert M. Hutchins ~
If a child can't learn the way we teach, maybe we should teach the way they learn.
Bila
seorang anak tidak bisa belajar dari cara kita mengajarkan sesuatu
kepadanya, mungkin kitalah yang harus mengubah cara mengajar kita agar
sesuai dengan cara belajar mereka.
~ I gnacio 'Nacho' Estrada ~
We are what we repeatedly do. Excellence then, is not an act, but a habit.
Yang
membentuk kepribadian kita adalah apa yang kita lakukan berulang kali.
Karena itu, kesempurnaan tidaklah dicapai dengan sebuah tindakan sekali
saja, tetapi oleh serangkaian kebiasaan baik yang kita lakukan berulang
kali.
~ A ristotle ~
As a general rule, teachers teach more by what they are than by what they say.
Biasanya,
guru/para pendidik lainnya, mendidik lebih banyak dengan contoh nyata
yang mereka lakukan sendiri dari pada apa yang cuma mereka ceramahkan.
Ini adalah fakta bahwa murid meneladani tindakan nyata bukan kata-kata.
~ U nknown ~
Never
do anything for a student that he is capable of doing for himself. If
you do, you'll make him an educational cripple ... a pedagogical
paraplegic.
Jangan
pernah lakukan untuk siswa/anak didik Anda apapun yang mereka mampu
melakukannya sendiri. Karena kalau ini Anda lakukan, Anda akan
menjadikan mereka orang-orang yang "lumpuh" dalam pendidikan.
~ H oward Hendricks ~
* Tugas pendidik modern bukanlah menebang hutan, tetapi mengairi gurun (C.S. Lewis 1898-1963)
* JIka anda percaya setiap hal yang and baca, lebih baik anda tidak usah membaca (pepatah Jepang)
*
Jangan mencoba untuk memperbaiki murid atau siswa kita, perbaiki diri
kita sendiri terlebih dahulu. Guru yang baik membuat murid yang jahat
menjadi baik dan menjadikan murid yang baik menjadi unggul. Ketika
murid-murid kita gagal, berarti kita juga telah gagal menjadi seorang
guru (Marva Collins)
*
Saya menyukai guru yang memberikan sesuatu kepada Anda untuk dibawa
pulang dan untuk dipikirkan, selain pekerjaan rumah (Lily Tomlin)
*
Seorang guru yang berusaha mengajarkan tanpa menginspirasi muridnya
dengan keinginan untuk belajar adalah seperti memalu besi dingin (Horace
Mann)
* Guru yang baik itu mahal, tapi guru yang buruk itu lebih mahal (Bob Talbert)
*
Tujuan seorang guru bukanlah menciptakan siswa-siswanya menurut
pandangannya, tapi mengembangkan siswanya yang mampu menciptakan
pandangan mereka sendiri (nn)
* Guru paling baik mengajarkan dari hari, bukan dari buku (nn)
* Untuk menemukan kehidupan rimba: Jadilah seorang guru! (nn)
* Rata-rata guru menjelaskan kerumitan; guru yang berbakat mengajarkan kemudahan (Robert Brault)
* Murid yang dipersenjatai dengan informasi Akan selalu memenangkan pertempuran (Meladee McCarty)
*
Menggandeng tangan, Membuka pikiran, Menyentuh hati, Membentuk masa
depan, Seorang Guru berpengaruh selamanya, Dia tidak pernah tahu kapan
pengaruhnya berakhir (Henry Adam)
* Mengajar berarti belajar lagi (Oliver Wendell Holmes)
* Guru biasa memberitahukan, Guru baik menjelaskan, Guru ulung memeragakan, Guru hebat mengilhami (William Arthur Ward)
*
Yang penting bukan bagaimana caramu hidup Tapi hidup siapa yang kamu
ubah dengan hidupmu Seorang majikan bisa memberitahumu apa yang ia
harapkan darimu Tapi seorang Guru membangkitkan pengharapanmu sendiri
(Patricia Neal)
* Tujuan mengajar adalah untuk membuat anak bisa maju tanpa Gurunya (Elbert Hubbard)
*
Mengajar bukan profesi. Mengajar adalah kegemaran Aku telah mencapai
sebuah kesimpulan yang menakutkan bahwa aku adalah unsur penentu di
dalam kelas. Pendekatan pribadikulah yang menciptakan iklimnya Suasana
hatikulah yang membuat cuacanya. Sebagai seorang Guru, aku memiliki
kekuatan yang sangat besar untuk membuat hidup seseorang menderita atau
gembira. Aku bisa menjadi alat penyiksa atau pemberi ilham, bisa
bercanda atau mempermalukan, melukai atau menyembuhkan. Dalam semua
situasi, reaksikulah yang menentukan apakah sebuah krisis akan memuncak
atau mereda dan apakah seseorang akan diperlakukan sebagai manusia atau
direndahkan (Haim Ginott)
*
Aku seorang Guru, Guru adalah seorang pemimpin, Tidak ada keajaiban
dalam pekerjaanku, Aku tidak berjalan di atas air, Aku tidak membelah
lautan, Aku hanya mencintai anak-anak (Marva Collins)
*
Salah satu hal yang bisa dilakukan seorang Guru adalah mengirim pulang
seorang murid di siang hari dalam keadaan menyukai diri mereka sedikit
lebih daripada ketika ia datang di pagi hari (Ernest Melby)
* Setiap murid bisa belajar, hanya saja tidak pada hari yang sama atau dengan cara yang sama (George Evans)
*
Teknologi hanya sebuah alat. Dalam hal membuat siswa bekerja sama dan
menjadikan mereka termotivasi, gurulah yang paling utama (Bill Gates)
* Guru yang baik tidak pernah bilang muridnya bodoh, tapi guru yang baik selalu bilang, Muridku belum bisa (nn)
* Rahasia pendidikan adalah menghormati sang murid (Ralph Waldo Emerson)
0 komentar: